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卫国小学创新评课模式
这两次校级研讨课后的评课交流活动以“分专题分任务”的评课模式进行。研讨课前不同年段教研组的教师自主选择、分工合作，明确自己的评课任务。听课时教师们针对自己的评课专题和任务认真记录，到评课发言的时候各有侧重点。大家分别从教学目标、教学流程、教学方法、教学基本功和教学效果五方面进行点评、交流，这样“分专题分任务”的评课交流活动目标明确，操作方便，评课目标细化，比以往的评课交流活动收效明显，有益于教师们的共同提高。
