随着社会的发展，就业方式也将发生重大的变化。人的一生中转岗择业的次数将越来越多，继续教育、边工作边学习充电，已成为很多在职人员的自觉行动。记者近日从南宁市事业单位的一些职员中了解到，以利用互联网络学习为主要手段的现代远程教育，正逐渐受到青睐，成为在职人员学历提升的新途径。

　　据广西远程教育中心主任陈学健介绍，现代远程教育是教育部的试点项目，国内重点大学利用卫星网、互联网等现代科技手段实施教学过程和教学管理，使用重点大学的网络教育教学资源，学习方式灵活，有利于在职人员解决学习过程中的工学矛盾，真正能做到“享受名师名校资源，学习不受时空限制”。

　　校外学习中心是重点高校网络教育学院设在在各地的服务机构，学习中心必须经过自治区教育厅批准，并在教育部备案。学习中心的主要职能是为学生在当地提供远程教育招生、助学、导学、学业顾问、实验实习、考试、就业推介等全方位学习支持服务。学生利用重点大学的远程教育学习平台中的教学资源进行学习，通过网络平台听课、完成作业，通过网络平台和老师进行交流，通过考试完成学业，获得学历文凭。现在越来越多的在职学习人员选择了远程教育，广西电大网络教育中心开展了中国人民大学、北京航空航天大学、中南大学、西南大学等项目，目前全区在读学生有1万多人，已经毕业的学生有2万多人。

　　此外，远程教育学习时间非常灵活，学生可以根据自己工作和家庭情况安排学习进度，不受时间、空间限制，不必像函授教学那样要请假参加集中面授辅导课。远程教育是借助光盘和网络学习，“24小时有重点大学的老师伴随你”，作业也是在网上完成。学习中遇到困难可以通过发邮件随时向老师请教，还可以通过网上BBS教学论坛进行交互活动。BBS给老师和学生提供了一个虚拟的空间，使得老师与学生可以在同一个社区内开展交流和讨论，给学生一个社区归属感，同时BBS还是各地同学和老师交流学习心得、讨论课程内容、提升学习兴趣的地方。一些学生说，远程教育平时是分散的自主学习，但在学习中不感到孤独，当地远程教育校外学习中心给他们提供了较好的学习支持服务，班级也经常组织学习交流和聚会活动，通过网络还经常得到各地同学和老师帮助，让你有足够的信心完成学业。

　　在职人员参加远程教育学习收获的不仅是毕业证，还可以接触到先进的学习理念，掌握到最新的学习方法。

　　陈学健主任还介绍说，在广西，68所远程教育试点高校有47所在全区各地设立了200多个校外学习中心，累计注册学生14万多人，目前在读学生5万多人。2007年底，广西广播电视大学成立广西远程教育服务中心，协助自治区教育厅开展远程教育管理服务工作，使远程教育在我区得到规范、有序地发展。