7月10日，本报第5版刊登《南宁市公布中考成绩段人数统计表》后，百余名读者打来电话。有的家长仍然不明白，为什么自己的小孩单科成绩都比别人家的小孩强，总成绩却要差一个等级；而不少家长则看不明白，不清楚小孩的成绩究竟在哪个等级段。本报就家长提出的一些主要问题，再次给予解释。

　　单科成绩组合高，为何等级却低？

　　总成绩的排位是众多家长关心的问题，其实，总成绩的等级并不是根据单科成绩有几个A或几个B来排出的，它是将6个科目的笔试成绩（分数制）加上30分的体育成绩后，再按照考生人数按比例换算成等级制。也就是说，考生的总成绩等级，是由他在中考中所获得的总分（分数制）决定的，中考总分高，则等级靠前。

　　7月10日，本报第5版已经就单科成绩组合相同，总成绩却不同的情况作出解释。但不少家长表示不明白，为什么单科成绩组合明明比别人高，总成绩却比别人低一个等级。如桂女士的女儿今年中考，总成绩为B+（2A4B+），体育29分。令她想不通的是，在公布出来的分数段中，第5档中有6B+的考生总成绩可以得A，她女儿除4个B+外，还有两个A却不能得A。

　　这是由于同一个等级，有高端和低端。举例来说，假设语文从81分到89分都属于B+，甲考生考了89分，乙考生考了81分，虽然大家体现出来都是B+，但其实具体的分数不一样。假如正好桂女士女儿所有科目的分数都是该等级最低端（81分），而对方成绩都是等级最高端（89分），就有可能看起来相同的4门B+中，那名考生的4B+总分比桂女士女儿的4B+总分高出32分。而如果桂女士的女儿2门A类科目正好是该分数段的最低端（假设为90分），而对方是B+中最高端的成绩（假设为89分），那么虽然大家差一个等级，但实际上每科只相差1分。把6个科目相加，也就有可能出现对方的单科成绩组合低，但总成绩高一个等级的情况。

　　此外，还有一种可能是，其实桂女士女儿的A，事实上分值有可能不如别人的B+。为什么这么说呢？假设桂女士所说的A是代表物理（总分100分），B是代表数学（总分120分）。再假设物理科的平均分是75分，数学科的平均分是90分。那么，物理科的A，有可能比数学科的B实际分值要低。

　　等级相同情况下，怎么区别排名？

　　由于不明白等级下降的规律，不少家长不明白，自己小孩究竟属于哪个成绩段。在这里，家长需要明白总成绩下降等级依次为：A+、A、B+、B、C+、C、D、E。而考生六门单科学业成绩等级下降规则是：六项组合中的一个最高等级往下降一级。例如某考生学业成绩为：2A+、A、2B、C+；那么他下一等级就为：A+、2A、2B、C+；下二等级为：3A、2B、C+；下三等级为：2A、B+、2B、C+。

　　在录取时间段中，各招生学校先按照考生总成绩等级进行排序，在考生总成绩等级相同的前提下，按照考生单科学业成绩中最高等级的数量由多到少的顺序排序录取；若两名考生最高等级的数量相等，则按照次一等级的数量由多到少的顺序排序录取；依次类推。

　　举例来说，南宁的周女士打来电话咨询，同一个成绩段的中考考生，总成绩都是A，其中第一个考生成绩为A+、4A、B+，第二个考生为2A+、A，3B+，第三个考生为2A+、A、3B，她不明白这三个考生分别属于哪个档，他们又该如何排名。我们已经知道，在总成绩相同的情况下，按照考生单科学业成绩中最高等级的数量由多到少的顺序排序，那么第二与第三个考生因为有2A+，排名自然比第一个考生的成绩靠前，并且可以看出第一个考生总成绩属于第4档，而第二与第三位考生总成绩属于第3档。第二与第三位考生由于A+数相同，次一等级就比A，由于两名考生都是1个A，那么比再下一等级，因为第二个考生是3B+，比第三个考生的3B要高一个等级，因此第二位考生的排名又比第三位考生的排名靠前。

南国早报  2007-07-11  ■ 蒋晓梅